Co je profesni rozvoj?

Co je to vlastně ten profesní rozvoj? No, řeknu vám, že to není žádná věda, ale spíš… cesta. Cesta, na které se snažíte být lepším učitelem, než jste byli včera. Víte, jak se to říká, “stoj na místě je krok dozadu”? Tak tohle je ten krok vpřed.

Profesní rozvoj? To pro mě není jen nějaké školení, kde si odskočíte na hodinu a pak zase zpátky do třídy. Ne, ne, tohle je mnohem víc. Pamatujete si na ten seminář o inkluzivním vzdělávání? Byl fakt únavnej, ale pak jsem si doma u čaje uvědomila, jak moc mi to vlastně pomohlo s Petrem, tím klukem s autismem ve třetí třídě. Najednou jsem věděla, jak mu lépe pomoct, jak mu lépe porozumět. To byl ten AHA moment, víte? A to je přesně to, oč tu běží.

Zahrnuje to samozřejmě i ta školení, ale hlavně je to o tom, že se snažíte vylepšovat, vymýšlet nové věci, sdílet zkušenosti s kolegy. Třeba si vzpomeňte na tu debatu s Hankou o tom, jak zapojit děti do projektu o recyklaci. Já bych na to sama nikdy nepřišla. A ona mi poradila tohle a tamto, a nakonec jsme vytvořily úplně úžasný program. Byla z toho paráda! Tohle je to, co ten profesní rozvoj dělá – propojuje lidi, vytváří něco nového, zlepšuje výuku.

Četl jsem někde, že statisticky… (ach jo, zase ta statistika!), že učitelé, kteří se aktivně zapojují do profesního rozvoje, dosahují lepších výsledků. Ale víte co? Pro mě to není o statistikách, ale o tom pocitu, když vidím, že se moji žáci učí a rozvíjejí. Když vidím, že jim můžu pomoct, že jsem pro ně dobrá učitelka. To je ten největší úspěch. A tenhle pocit je mnohem cennější než jakákoliv statistika. To je ten skutečný profesní rozvoj, ne?