Kolik děti může být ve třídě?
Upřímně, představa přeplněné třídy mě trochu děsí. Podle mě by se měl brát ohled na individuální potřeby dětí. Šest dětí se speciálními potřebami mi přijde jako minimum, aby se jim učitel mohl opravdu věnovat. Maximálně čtrnáct? To už je podle mě hranice, kdy je obtížné udržet pozornost a vytvořit klidné prostředí pro učení. Navíc, bezpečnost dětí je přece na prvním místě!
Kolik dětí může být ve třídě? To je otázka, co mě fakt trápí! Představte si tu tlačenici, ten křik… hrůza. Vždyť to nejde, aby se učitelka věnovala všem dětem, když jich tam je dvacet, třicet… nebo ještě víc! Pamatuju si, jak jsem chodila do školy, v naší třídě bylo snad dvacet osm dětí! Katastrofa. Učitelka se k nám sotva stačila otočit. A co teprve děti, co potřebují víc pozornosti?
Šest dětí se speciálními potřebami… to je podle mě naprosté minimum, aby se jim někdo mohl pořádně věnovat. Moje sestra má dyslexii a v její třídě bylo tolik dětí, že jí učitelka prakticky vůbec nepomohla. Celé to bylo pro ni hrozně frustrující, víte? Člověk se tak cítí úplně ztracený. A to mi strašně láme srdce.
Čtrnáct dětí… to je taková hranice, myslím. Už tam začíná být těžký udržet klid, soustředění… Představte si, že se tam jeden žák začne hrát, druhý křičí… A učitelka? Bezmocná, zkrátka. Vždyť to není ani o učení, ale o přežití! A co ta bezpečnost? To se snad ani nemusím rozepisovat, že jo? V přeplněné třídě, kde se všichni tlačí, je riziko úrazu mnohem větší. Kdepak individuální přístup, kdepak klidné učení…
Já si myslím, že by se mělo myslet především na děti. Ne na to, kolik se jich vejde do jedné místnosti. Kolik je optimální počet? Těžko říct, ale méně je rozhodně víc. Myslím, že by se měla dát přednost kvalitnímu vzdělávání před kvantitou. Nemyslíte? Je to přece o jejich budoucnosti, ne o plnění statistik.
#Kapacita#Počet Dětí#Velikost TřídyNávrh odpovědi:
Děkujeme, že jste přispěli! Vaše zpětná vazba je velmi důležitá pro zlepšení odpovědí v budoucnosti.