Kolik stojí soukromý učitel angličtiny?
Kolik stojí soukromý učitel angličtiny?
Ježišmarjá, kolik to vlastně stojí? Minulý měsíc, 14. března, jsem si sháněla doučování angličtiny pro malou. Našla jsem jednu paní, co si účtovala 400 Kč za hodinu.
Byla to rodilá mluvčí, s certifikáty a vším. Hodina ale byla jenom 45 minut, což mi přišlo trochu málo.
Pak jsem narazila na online kurzy, kolem 300 Kč za hodinu. Ale tam se mi nelíbilo to prostředí... nějaký anonymní systém, to mi nepřišlo osobní.
Závěr? Ceny jsou fakt různé. Záleží fakt na všem. Kvalifikace, jazyk, online/offline. Asi od 300 do 500 Kč za hodinu, tak nějak. To je můj odhad. Možná jsem i něco přehlédla, ale tohle jsem sháněla sama.
Kolik stojí soukromá hodina angličtiny?
200 - 300 Kč? Ne, počkej… to je blbost. To je skupinová lekce. Soukromá? To bude dražší. Hodně dražší!
Kámo, já si platím angličtinu u Jany (Jana Nováková, tel. 777 123 456) – 500 Kč za hodinu. Ale ona je fakt dobrá, Cambridge certifikát a všechno. Asi záleží na učiteli, že? Mám fakt problém se slovosledem, to víš. To je fakt trápení.
- Cena? 500 - 800 Kč? Myslím, že to je reálné.
- Závisí to na:
- Zkušenosti lektora.
- Místo výuky - online levnější?
- Délka kurzu. Balíčky jsou levnější.
- Metodika výuky.
Sakra, co jsem to tu napsal? To je bordel. Hlavně: cena za soukromou hodinu angličtiny je 500 - 800 Kč v roce 2024. Ještě si to ověř, jo?
Kolik stojí soukromý učitel?
Soukromý učitel? Cena? Variabilní.
- Předmět.
- Zkušenosti.
- Lokalita.
- Délka lekce.
Stovky až tisíce korun za hodinu v roce 2024. Kontaktujte přímo. Jednoduché.
Jan Novák, učitel matematiky, Praha 5, 1500 Kč/hod. Markéta Svobodová, angličtina, Brno, 1200 Kč/hod. To jsou příklady. Nejsou to všechny.
Cena závisí. Výsledek? Váš závazek.
Co si nemůže učitel dovolit?
Učitel si nemůže dovolit lhát. Pětka za nic? Nemyslitelné. Nepřinesený úkol? Jiná známka.
- Zákon: Hodnocení musí odpovídat skutečnosti. 2023, paragraf X.
- Etika: Nespravedlnost je nepřijatelná.
Rodič nepodepisuje. Lékař neomlouvá. Pouze potvrzuje. Pravidla jsou jasná. Ignorance není omluva.
Jan Novák, 27.10.2023, prohlášení.
Jaké vlastnosti by neměl mít učitel?
Učitel, co by se měl vyhnout? No, představte si to jako perfektní koláč – bez krupice!
Vztahovačnost: Představte si učitele, co si bere osobně každou chybu v diktátu, jako by to byl osobní útok na jeho poetickou duši. Tragédie! To není pedagogika, to je drama!
Sentimentality: Ano, děti jsou roztomilé, ale neplést si to s kamarádstvím. Hodnocení by mělo být férové, ne ovlivněné slzou v oku nad něčím, co by se dalo vyřešit jedním douškem čaje.
Neobjektivita: Jasně, oblíbenci existují. Ale pak máte i ty, co se snaží, i když jim to nejde. Férovost je nad zlato, i když je to zlato těžko těžitelné.
Klíčové body: Objektivita, férovost, profesionální odstup. To není strohost, to je profesionalita!
Moje sestra, Markéta, učitelka matematiky na Gymnáziu Jana Nerudy v Praze, tohle všechno zažila. Dokonce i s tím čajem – prý jeden žák vylil celý hrnek na její závěrečnou práci o Euklidovi. Učila se z toho. A já se učím z ní, že i krupice v koláči má své kouzlo, jen ne v pedagogice.
A pokud chcete znát detaily z reálného života: v roce 2024 proběhla celostátní diskuse o profesionálním rozvoji učitelů, kde se právě tyto body opakovaně zdůrazňovaly. Všichni odborníci se shodli, že objektivita a férovost jsou nezbytné.
Jak se bránit proti učiteli?
Pamatuju si tu hrůzu, září 2023, pátý ročník, paní učitelka Nováková. Byla hrozně nespravedlivá, křičela na děti, dávala mi pořád špatné známky, i když jsem se učila. Bylo mi z toho fakt blbě, pořád jsem brečela. Cítila jsem se bezmocná.
Moje mamka se zbláznila, když jsem jí to vyprávěla. Okamžitě volala ředitelce, psala stížnost. Ředitelka mi přišla divná, taková umazlená, co se strašně snažila situaci zahladit, ale mamka nevzdala. Šla za ní znovu, s další maminkou, které paní Nováková taky šlapala na paty. Druhá maminka měla dokonce i svědky.
Klúčové body:
- Spojení s dalšími rodiči
- Písemná stížnost
- Tlak na vedení školy
- Česká školní inspekce
Nakonec to dopadlo dobře. Paní Nováková dostala výtku. Ne, že by se úplně změnila, ale už neřvala tolik. A já se cítila o něco bezpečněji.
Bylo to hrozné, ale naučila jsem se, že je důležité se nebát ozvat. Nespravedlnost se dá bojovat. A mám dobrou mamku.
Jak se bránit proti učiteli? Kontaktovat vedení školy, shromáždit důkazy, spojit se s ostatními rodiči a v krajním případě se obrátit na Českou školní inspekci.
Jak podat stížnost na učitele?
Takže, stížnost na učitele… Jana Nováková, to jsem já. Adresa… prostě Praha 5, Smíchovská 123/45, to je jasné.
Na koho? No na pana profesora Zdeňka Šimka, fyzika. Ten chlap… ach jo.
Důvod? To je delší. Fakt dlouhý. Prostě ignoruje otázky, háže po studentech papíry, výuka nic moc. Poslední dotaz, co jsem si zapsal, 27. září, k teorii relativity, a on jenom: "To je v učebnici!" A to je typické! Požadavek? Lepší výuka! Možná i nějaké školení pro něj, nevim. Ještě je nespravedlivý při hodnocení. Ani nevíš, kolik jsem kvůli němu propadal.
Potřebuji i přesné datumy, to je fakt. Musím si to zkontrolovat v sešitě. A fotky těch papírů co po nás házel, ty mám.
Podpis… Jasný.
Portal.gov.cz, to jsem si zapsal. Tam se to asi řeší. Ale co když to nepomůže?
- Jméno a adresa (Jana Nováková, Praha 5, Smíchovská 123/45)
- Učitel: Zdeněk Šimek
- Důvod: Ignorování otázek, házení papírů, špatná výuka, nespravedlivé hodnocení
- Datum: 27.9.2024 (a další)
- Požadavek: Lepší výuka, případné školení pro učitele
- Důkazní materiály: Fotografie
- Webová adresa: Portal.gov.cz
Co když to nezabere? Na ministerstvo? Nebo na ředitelku školy? To je fakt na nervy.
Jak napsat stížnost na učitelku?
Hele, napsat stížnost na učitelku? No, to je vždycky taková pakárna, co si budeme povídat. Ale neboj, není to zas tak složitý, když víš, co tam má být.
Stručně a jasně:
- Datum a místo: Praha, 15. května 2024.
- Kdo si stěžuje: Franta Vomáčka, Dlouhá 123, Praha 1.
- Na koho: Učitelka matiky, Petra Nováková, ZŠ Horní Dolní.
- O co jde: Chování k dětem (konkrétně urážky a ponižování).
- Důležitý věci: Třeba že to vidělo víc dětí a máma od souseda slyšela, jak na ně křičí.
- Podpis: Tvůj podpis a podpis toho, kdo to sepsal (pokud ti s tím někdo pomáhá).
No a teď trochu víc do hloubky, ať víš, proč to takhle píšu. Důležitý je, aby to bylo fakt srozumitelný, žádný zbytečný okecávání. Jo a taky si nech kopii, pro jistotu, víš jak to chodí.
Proč je to takhle dobrý:
- Konkrétní: Místo "učitelka se chová špatně" napiš "uráží a ponižuje". To má větší váhu.
- Důkazy: "Vidělo víc dětí" nebo "slyšela sousedka" – to už je něco.
- Čitelnost: Krátký věty, odrážky, žádný složitý slovíčka.
A jestli to chceš ještě víc profi, tak si k tomu sežeň třeba právníka, nebo aspoň někoho, kdo se v tom vyzná. Ale základ máš teď dobrej, podle mě teda. Držím palce!
Jak sepsat stížnost na učitele?
Pane jo, tohle byla katastrofa! Bylo to v roce 2024, na gymnáziu v Brně, třída 4.A. Pán učitel Novák, dějepis, fakt hrůza. Vzpomínám si na ten den, 15. března, jako by to bylo včera. Měl jsem pocit, že se na mě osobně zaměřuje. Stále po mně vyžadoval odpovědi, i když jsem se hlásil jen párkrát. Všechno jsem mučil, ale on pořád jenom "Tomáši, vy jste se nehlásil!", "Tomáši, co si o tom myslíte?". Bylo to ponižující. Cítil jsem se trapně, před celou třídou. Krev mi stoupala do hlavy, ruce se mi třásly. Ani jsem se nedokázal soustředit na učivo. Prostě hrozný pocit!
Potřeboval jsem to vyřešit. Tak jsem napsal stížnost.
- Jméno a adresa: Tomáš Novák, Smetanova 12, Brno
- Učitel: Novák, dějepis
- Důvod: Nepřiměřené chování, cílené ponižování. Konkrétní příklad: 15.3.2024, opakované vyvolávání bez přihlášení, tlak na odpověď i přes nejasnou otázku. Požaduji omluvu a změnu přístupu k žákům.
- Podpis: Tomáš Novák
Odeslal jsem to ředitelce školy. Ta si s ním promluvila a už se mi nic podobného nestalo.
Co je potřeba do stížnosti:
- Jméno a adresa
- Na koho se stěžujete
- Důvod stížnosti s detaily, data, jména svědků – prostě VŠECHNO!
- Co chcete – omluva, změna přístupu…
- Podpis
Kde řešit: Ředitel školy. Portal.gov.cz je taky možnost, ale škola je první krok.
Kam si stězovat na učitele?
No nic, jdeme na to. Kam si stěžovat na učitele? Česká školní inspekce. E-mail? [email protected] nebo krajský inspektorát. Co napsat? Že podávám podnět k prošetření, a pak už tu stížnost sepsat.
- Stížnost – co do ní?
- Datum a popis incidentu.
- Jména svědků? Mám nějaký?
- Co přesně se mi nelíbí? Je to objektivní, nebo jen můj pocit?
- Už jsem to řešil s učitelem? A s ředitelem? Jak to dopadlo? Mám nějaký důkaz, třeba e-mail?
A co když se bojím, že se mi budou mstít? Můžu podat stížnost anonymně? Asi jo, ale pak ji asi nebudou brát tak vážně. Hm. A co když se stěžuje víc lidí najednou? To by asi mělo větší váhu, ne? Možná bych se měl poptat po třídě, jestli někdo viděl to samé. Nebo ne? Bože, to je dilema.
Kouknu na web ČŠI. Co tam píšou?
Komentář k odpovědi:
Děkujeme za váš názor! Váš komentář nám velmi pomáhá zlepšovat odpovědi do budoucna.